Заключение
Содержание курса требует интеллектуальной активности, разных форм самостоятельного действия учащихся, расширяет их кругозор. Свойственное им чувство взрослости вызывает потребность самоутвердиться, самостоятельно применять свои знания и умения для объяснения, оценки происходящего в окружающей среде. Реализации этих способностей способствует предшествующая подготовка учащихся по учебным предметам естественнонаучного и гуманитарного циклов, довольно высокая степень их обученности. Важнейшую роль играет самостоятельность учащихся, обусловленная развитием мышления, владением приемами самостоятельной работы, связанных с содержанием, и приемами выбора и использования источников географической информации для решения учебных задач.
Преимущества изучения географического материала фундаментального характера в старших классах не только в том, что выпускники школы выходят в жизнь с высоким уровнем знаний и умений интегрированных со знаниями и умениями по другим учебным предметам: физикой, химией, биологией, историей, но и в том, что обеспечивается рациональное использование учебного времени, выделенного на географию базисным учебным планом как в основной (VI ‑ IX классы), так и в средней школе (X класс).
Это интересно:
Соотношение морфоструктуры и
морфоскульптуры в рельефе
Беларуси
Морфоструктуры – это крупные формы земной поверхности, основные особенности которых определяются эндогенными процессами.
Морфоскульптуры – это более мелкие формы земной поверхности, сформированные при ведущем значении экзогенных процессо ...
Гражданские права
Поскольку в Алабаме проводилась политика "раздельного" обучения в школах - существовали школы для детей "белых" и для детей "черных" граждан штата. Особенно остро вопрос об уравнении гражданских прав встал в ...
Геологическое строение и полезные ископаемые
Территория Чили располагается в пределах Андского (Кордильерского) геосинклинального складчатого пояса. Недра Чили. характеризуются большим разнообразием полезных ископаемых. Чили занимает 1-е место в мире (без социалистических стран) по ...