Водные объекты: реки, озёра, моря
Материалы » Рекреационный потенциал Испании » Водные объекты: реки, озёра, моря
Проблема воды одна из важнейших в Испании, особенно если учесть, что примерно 60% ее территории могут рассматриваться как засушливые. Главные реки Испании – Тахо, Гвадиана, Дуэро и Эбро – берут начало в средневысотных горах, поэтому ледниковое и снежное питание играет для них незначительную роль. Зато существенно дождевое питание, во время сильных ливней реки быстро наполняются водой, бывают даже наводнения, а в засушливые периоды уровень воды резко понижается и реки мелеют. В последние годы в Испании большое внимание уделяется оценке запасов грунтовых вод и их возможному использованию. Доступные для использования ресурсы подземных вод составляют около 200 млрд. куб. м, или в 5 раз больше запасов воды в действующих водохранилищах Испании.
Реки Испании почти не имеют никакого транспортного значения. Из рек Испании только Гвадалквивир судоходен на большом протяжении. Севилья, находящаяся в 100 км выше устья, является процветающим морским портом. Эбро, Дуэро, Миньо и ее приток Силь, а также Тахо используются для получения гидроэнергии. Достоверные запасы гидроэнергии Испании исчисляются в 16,5 млн. кВт. Гидроресурсы Испании, ее наземный сток распределены крайне неравномерно. Примерно 75% естественного стока приходится на реки, впадающие в Атлантический океан, и только 25% - на реки, текущие к Средиземному морю. Неравномерное распределение осадков и стока приводит к большой диспропорции в обеспеченности водными ресурсами различных районов страны. В северных и северо-западных частях Испании воды в избытке, тогда как в средиземноморских областях, в том числе и в бассейне Гвадалквивира, огромный дефицит водных ресурсов. Именно в этих последних районах концентрируются важнейшие массивы орошаемых земель.
Это интересно:
Развитие межрегиональных, международных связей в
сфере науки и образования
Устойчивый рост научно-технологического, культурно-образовательного и духовного потенциала областного сообщества во многом определяется степенью его включенности в региональные, национальные и мировые процессы прогрессивного развития. Прес ...
«Перспектива - 2020 года»
Ко второму 10-летию 21 века правительство Малайзии поставило задачу создания в стране развитой экономики; эта программа получила название "Перспектива 2020". Для успешного ее выполнения необходимо решить ряд проблем. Одна из перв ...
Предмет и проблемы обучения географии
Методика обучения географии – педагогическая наука, предметом которой является процесс обучения географии. В этом отношении методика обучения географии является частной дидактикой.
Общие закономерности обучения раскрываются дидактикой, ос ...